國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)教育，1977年，鄧小平在科學(xué)和教育工作座談會(huì)上提出：“我們國(guó)家要趕上世界先進(jìn)水平，從何著手呢？我想，要從科學(xué)和教育著手”，“不抓科學(xué)、教育，四個(gè)現(xiàn)代化就沒(méi)有希望，就成為一句空話”“科教興國(guó)”全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅(jiān)持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置，增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮強(qiáng)盛。
國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|在全國(guó)教育信息化工作電視電話會(huì)議上的講話中表示，今后十年教育信息化將進(jìn)入加快發(fā)展的階段，以教育理念創(chuàng)新為先導(dǎo)，以優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)方式和教育模式創(chuàng)新為核心，以體制機(jī)制和隊(duì)伍建設(shè)為保障，著重推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的全面深度融合。標(biāo)志著智慧校園全面進(jìn)入2.0時(shí)代。同時(shí)智慧圖書(shū)館的建設(shè)在智慧校園中更是具備舉足輕重的作用。利用智能化的設(shè)備來(lái)對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行裝備顯得尤為重要。
一、背景
武漢大學(xué)圖書(shū)館設(shè) 有八個(gè)國(guó)家級(jí)的文獻(xiàn)中心，分別是中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)（ CALIS）華中地區(qū)中心、中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)中心（CASHL）華中區(qū)域中心、教育部引進(jìn)文科圖書(shū)中心書(shū)庫(kù)、教育部生命科學(xué)外國(guó)教材中心、加拿大政府出版物收藏中心、歐共體與世界銀行資料中心、 聯(lián)合國(guó)資料保存館和 教育部科技查新工作站，為全國(guó)高校及社會(huì)用戶提供服務(wù)。
百年名校，人文薈萃；珞珈山下，卷帙飄香。武漢大學(xué)圖書(shū)館以其搜羅宏富的藏書(shū)和良好的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺(tái) 成為 莘莘學(xué)子 博覽群書(shū)、涉獵各科知識(shí)、獲取各種信息的重要場(chǎng)所，傳播 知識(shí)的圣 殿，孕育人才的第二課堂。 現(xiàn)代信息服務(wù)環(huán)境下的圖書(shū)館員將 以忠誠(chéng)的敬業(yè)精神和熱情周到的服務(wù)引導(dǎo)大家度過(guò)在武漢大學(xué)的求學(xué)時(shí)光。
二、目的
以更加人性化的服務(wù)，為讀者打造舒適溫馨的閱讀環(huán)境，使圖書(shū)館成為學(xué)校的文獻(xiàn)保障中心、學(xué)術(shù)交流中心和文化傳播中心是圖書(shū)館建設(shè)目的。在更好的管理的同時(shí)，釋放更多的人手來(lái)提供更好的增值服務(wù)，提高讀者和老師滿意度是建設(shè)圖書(shū)館的目標(biāo) 。
我們要解決的問(wèn)題：
1) 將被動(dòng)型服務(wù)轉(zhuǎn)換為主動(dòng)性服務(wù)，提供更多自助化服務(wù)，加快流通速度;
2) 解決8小時(shí)以外的服務(wù)，提供24小時(shí)的自助服務(wù);
3) 需要實(shí)現(xiàn)圖書(shū)快速盤點(diǎn)，理架、下架、上架的工作，減少工作負(fù)擔(dān);
4) 解決防盜的問(wèn)題，降低圖書(shū)失竊率;
5) 解決非流通書(shū)管理及存放的問(wèn)題，在更加方便查找的同時(shí)實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的空間再造。
三、內(nèi)容
1) 圖書(shū)改造及層架標(biāo)的布局，完成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)建設(shè);
2015年9月完成了60余萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)的標(biāo)簽改造工作，圖書(shū)內(nèi)保留了原有的合格的EM磁條，加貼RFID安全標(biāo)簽，實(shí)現(xiàn)RFID和磁條雙功能，既能有效讀寫數(shù)據(jù)，又能進(jìn)行良好的防盜。所有書(shū)架上都布局了層架標(biāo)簽，方便圖書(shū)定位盤點(diǎn)。
2) 讀者自助借還、簡(jiǎn)化借書(shū)流程，實(shí)現(xiàn)快速流通;
配置10臺(tái)RFID+磁條全功能自助借還書(shū)機(jī)，由讀者輕松的自助完成圖書(shū)借閱工作。在借還書(shū)的同時(shí)間能完成圖書(shū)的充消磁。
3) 24小時(shí)自助式服務(wù)，讓服務(wù)更加人性化;
配置2套預(yù)約書(shū)架，能實(shí)現(xiàn)8小時(shí)以外的預(yù)約圖書(shū)借閱和圖書(shū)歸還工作，24小時(shí)不間斷服務(wù)。
4) 精準(zhǔn)定位，快速盤點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館精細(xì)化管理;
無(wú)線藍(lán)牙盤點(diǎn)槍配盤點(diǎn)車，更好的穿梭在書(shū)架中進(jìn)行快速盤點(diǎn)，理架、上架等一系列盤點(diǎn)工作。
5) 配置智能雙頻圖書(shū)監(jiān)測(cè)儀30套，雙重保障降低圖書(shū)失竊率。
RFID+磁條雙模式防盜儀，既能對(duì)RFID標(biāo)簽進(jìn)行防盜儀，同時(shí)又能實(shí)現(xiàn)磁條的防盜功能，雙重保障，更加安全可靠。
6) 解決非流通圖書(shū)空間占用，查詢困難的問(wèn)題。
①用智能書(shū)箱管理方式，將非流通圖書(shū)分類放入書(shū)箱;
②智能書(shū)箱配置智能標(biāo)簽，能清晰顯示書(shū)箱內(nèi)存書(shū)情況及領(lǐng)用情況;
③配置密集智能書(shū)架，將智能書(shū)箱壘高疊放于密集智能書(shū)架上，釋放大量空間;
④智能書(shū)架指示燈標(biāo)志，清晰指引查找圖書(shū)位置，更加方便快捷的查找。
